Table Ronde "Aspects langagiers contemporains de la cause animale"
20 novembre 2020 - Actualités de l’associationConçue et dirigée par Philippe Monneret, membre du Bureau de l’ASL, la conférence-débat portera sur la question de l’antispécisme, en réunissant linguistes et spécialistes d’autres disciplines (dont la philosophie) ; en voici une brève présentation. La défense de la cause animale connaît depuis quelques années, notamment en France, un développement croissant. Elle prend parfois des formes idéologiques affirmées, comme le véganisme ou l’antispécisme. Or on remarque trop rarement que la question du langage est impliquée dans cette mouvance dédiée à la cause animale, et cela sous plusieurs formes : comment parle-t-on des / aux animaux ? quelles sont les stratégies discursives utilisées pour sensibiliser à la cause animale ? quels sont les enjeux linguistiques et conceptuels des néologismes qui fleurissent autour de ces questions ? comment la distinction humain/animal s’inscrit-elle dans le lexique ?
Des détails sur les contenus, ces questions parmi d’autres, sur la composition du panel, tout comme sur l’organisation pratique et technique de cette manifestation (si nous devions recourir à la visioconférence), seront donnés dans les prochaines semaines.
Newsletter de l’ASL - octobre 2020
29 octobre 2020 - Actualités de l’associationLa newsletter est à destination d’un large public ; elle met en avant un certain nombre d’informations dont le but est de toucher l’ensemble de la communauté des SDL, qu’il s’agisse d’annonces éditoriales, d’initiatives de collègues, de collectifs, donc aussi de l’ASL, qui ont pour but la promotion ou la défense des SDL.
| newsletter-asl-octobre-2020.pdf (PDF - 1.1 Mio) |
Écriture inclusive - Tribunes
28 septembre 2020 - TribuneDes collègues publient des tribunes - contraires - sur l’écriture inclusive :
1."Une écriture excluante qui s’impose par la propagande"
parue dans Marianne, le 18 septembre 2020 :
https://www.marianne.net/agora/tribunes-libres/une-ecriture-excluante-qui-s-impose-par-la-propagande-32-linguistes-listent-les
(autre version signée du 26 septembre sur le blog /Mezetulle/ :
https://www.mezetulle.fr/les-laisses-pour-compte-de-lecriture-inclusive-un-probleme-linguistique-et-social/)
2. "Au delà de l’écriture inclusive : un programme de travail pour la linguistique d’aujourd’hui"
réponse à la première tribune, parue dans Mediapart, le 25 septembre :
https://blogs.mediapart.fr/les-invites-de-mediapart/blog/250920/au-dela-de-l-e-criture-inclusive-un-programme-de-travail-pour-la-linguistique-d-aujour
Communiqué de presse interassociatif
23 septembre 2020 - Tribune15 associations déposent un recours au Conseil d’État contre la certification obligatoire en langue anglaise imposée dès septembre 2020 dans toutes les licences des établissements d’enseignement supérieur français.
| communique_de_presse_vf-1.pdf (PDF - 579.2 kio) |
CNU Section 9 - Motion sur la réforme de la formation et du recrutement des enseignantes et des enseignants (Master MEEF et concours du CAPES)
23 septembre 2020 - Réforme du CAPESL’ASL informe et s’engage sur la réforme du CAPES.
| cnu_9e_section_motion_capes_sept_2020.pdf (PDF - 138.4 kio) |
Parution - La grammaire du français - Terminologie grammaticale
26 juillet 2020 - Vie de la communautéCet ouvrage de terminologie grammaticale est destiné prioritairement aux professeurs du premier degré et aux professeurs de lettres, mais aussi à tous les enseignants qui sont susceptibles d’avoir recours à ces notions dans leur enseignement (notamment les professeurs de langues).
Elle constitue un outil de formation visant à donner aux enseignants les moyens de s’approprier un savoir grammatical solide, fondé sur les connaissances actuellement disponibles en linguistique française.
Elle a pour vocation d’énumérer, de définir et d’illustrer d’exemples simples un ensemble structuré de notions grammaticales, dont la connaissance est requise pour être en mesure d’enseigner la grammaire dans les classes des premier et second degrés avec un recul critique suffisant.
Articles de Michèle Monte et Mat Pires analysant des textes-discours sur la LPPR
18 juillet 2020 - LPPRDeux articles dans "Langage & Société" 170 (2020-2) de linguistes qui analysent des textes-discours sur la LPPR :
Michèle Monte - Argumentation et interaction dans un débat radiodiffusé sur la LPPR
https://www.cairn.info/revue-langage-et-societe-2020-2-page-187.htm
Mat Pires - Le mot-valise comme objet de lutte dans la mobilisation contre la LPPR
https://www.cairn.info/revue-langage-et-societe-2020-2-page-199.htm
LPPR - Analyses de la CP-CNU et avis du CESE
8 juillet 2020 - LPPRLa CP-CNU (Commission Permanente du Conseil National des Universités) a livré ses "premières analyses" sur la LPPR, suivant quatre "groupes" :
1. Recrutements
2. Mobilités, maintien dans l’emploi, cumuls d’emplois et traitements (intéressement)
3. Fonctionnement, évaluation des unités de recherche et des établissements
4. Formations et mesures diverses
De son côté, le CESE (Conseil Économique, Social et Environnemental) a publié son "Avis sur la programmation budgétaire du projet de loi de programmation pluriannuelle de la recherche" :
https://www.lecese.fr/sites/default/files/pdf/Avis/2020/2020_13_programmation_pluriannuelle_recherche.pdf
Grande enquête nationale sur les mots et expressions des régions de France !
4 avril 2020 - Vie de la communautéDans le cadre d’un projet mené en collaboration avec les éditions Le Robert, nous recherchons des participants pour répondre à quelques questions sur leurs usages des régionalismes en français.
N’hésitez pas à participer et à relayer ce message autour de vous !
Mathieu Avanzi
Pétition - Recherche : non à une loi inégalitaire
13 décembre 2019 - LPPRLettre à MM. Petit et Macron, et à tous les tenants de la compétition comme mode de fonctionnement des sociétés humaines.
https://www.petitions.fr/recherche__non_a_une_loi_inegalitaire