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Bibliographie
DÉVELOPPEMENT DURABLE
Amplifier les langues. Valoriser les cultures. Impliquer les populations
SUSTAINABLE DEVELOPMENT
Promoting languages. Levering cultures. Working with populations
Toutes les informations sont disponibles sur :
https://www.poclande.fr/iie-congres-du-reseau-international-poclande-nairobi-27-28-29-octobre-2021/
Deuxième Congrès du Réseau International Poclande
(Populations, Cultures, Langues et Développement)
Nairobi, Kenya | 27, 28 et 29 octobre 2021
KENYATTA UNIVERSITY, NAIROBI (KENYA)
Sous la direction de Vincent WERE
Kenyatta University, Nairobi
Langues de communications : français, anglais
Contact :
were.vincent@ku.ac.ke
poclande@gmail.com
… Puisque les langues et les cultures sont indissociables des sociétés, il semblerait légitime de les considérer comme autant de ressources pour servir le développement durable. La question se pose alors de savoir comment les universitaires, les chercheurs et les praticiens de terrain peuvent mobiliser des ressources linguistiques et culturelles pour améliorer les conditions de vie des populations. Comment donc lever les barrières linguistiques et culturelles afin de contribuer au développement durable, sachant que la diversité culturelle et linguistique permet d’être au plus près des territoires du fait que les langues-cultures locales sont porteuses de connaissances pertinentes ? Ce débat sur les langues, les cultures et le rôle des populations comme leviers de développement est un élément crucial dans l’amélioration des conditions de vie des populations elles-mêmes. Les questions soulevées par le développement durable devraient, pour ainsi dire, être analysées non seulement en termes politiques, économiques, sociaux mais aussi en termes sociolinguistiques et culturels …
DATES A RETENIR
1er septembre 2020 : Premier rappel
1er novembre 2020 : Deuxième rappel
31 janvier 2021 : Clôture de la soumission des propositions de communication
31 mars 2020 : Notification aux auteurs
30 avril 2021 : Début des inscriptions
1er septembre 2021 : Fin des inscriptions